學生綠色項目

使學校環保的最終目標是讓孩子們參與有助於建立更綠色社區的項目。如果學校使用可再生能源、回收利用食物垃圾並進行堆肥，它會向兒童、家長和更廣泛社區的人們展示綠色生活的實際行動。

一系列項目是理想的選擇，這樣學校裡的每個人——從最年輕、最有學術頭腦到最年長、最務實的人——都可以參與進來。一些想法包括：

• 挖一塊菜地：將學校場地上的閒置土地用於菜地。學生可以種植有機蔬菜用於學校食堂或捐贈給當地的食品銀行。在種植、監測和照料有機花園的過程中，學生了解有機生產、當地和時令食物，以及土地與盤子上的食物之間的聯繫。

  如果資金有問題，請尋求當地社區的讚助。例如，花園中心可能有興趣提供工具、種子和專家建議，或者社區組織可能會提供資金購買圍欄，以保護花園免受兔子和其他渴望品嚐農產品的野​​生動物的侵害。

• 參觀當地的垃圾填埋場和回收設施：帶孩子去垃圾填埋場看看廢物管理的現實會對他們的習慣產生很大的影響。在垃圾填埋場參觀中加入以下活動，讓兒童參與並思考廢物管理：

  

  圖片來源：PhotoDisc/Getty Images

  看到垃圾最終流向何處可以為孩子們敲響警鐘。

  • 讓他們找出可以重複使用、修理或回收的物品。

  • 解釋他們看到的各種物品分解需要多長時間。

  • 解釋如何防止有毒化學物質進入地下和當地供水系統。

  • 首先討論消除和減少浪費的各種其他選擇。

  從垃圾填埋場，如果可以的話，去當地的回收設施，向孩子們展示在那里分類和處理的物品會發生什麼。

• 植樹：如果學校沒有自己的土地可以種植樹木，請尋找對項目開放的當地公園或操場。不要忘記該項目的一部分是監測樹木的生長和健康狀況，因此請選擇適合您環境的快速生長的物種。

• 發起綠色競賽：友好競賽給孩子們工作的動力，綠色項目是一個理想的機會，可以為額外的努力提供一點額外的激勵。例如，比賽可能是尋找提出年度最佳綠色項目或就特定綠色問題撰寫最佳論文的學生。比賽的方方面面——包括讓孩子和他們的父母知道——都應該有助於提高對綠色生活和綠色學校的認識。

  如果您負擔得起，獎品可以來自您，或者您可以要求當地綠色公司為獎品捐贈物品或資金。如果獎品也有助於綠色生活，那就再好不過了。