6至12個月大兒童的聽力發現
6-12個月大的孩子的聽力在學習他們的母語方面起著重要作用。aFamilyToday Health的共享將幫助您發現更多信息！
識別孩子學習障礙的早期跡象
直到孩子上學大約2年後，才能正確診斷出學習障礙。這種症狀有父母可能會注意到的早期跡象。
與同齡人相比，學習障礙使兒童智障，因此他們感到自信和悲傷。那麼，造成這種情況的原因是什麼？您如何識別這些跡象呢？讓我們用aFamilyToday Health找出答案。
1.了解您的風險因素
幾個風險因素可能會導致孩子的學習障礙。了解這些因素後，您就可以儘早進行干預。
有學習障礙的人的家族史
長時間的傷害和疾病會影響神經系統的發育
父母濫用毒品
嬰兒出生後的產前傷害或併發症
暴露於環境中的有害物質，例如鉛和黴菌
兒童受到虐待和忽視。
2.當您的孩子智障時要當心
兒童延遲開發以下某些技能可能表明有學習障礙：
粗大運動：需要大塊肌肉群的協調，以便孩子可以站立，行走或推動
精細運動：需要結合小的肌肉群來固定和移動腳趾
溝通能力：理解語言或使用單詞的能力
認知：理解和解決問題的能力
社交/情感：與他人互動並表現出適當情感的能力。
3.定期檢查以及早發現
兒科醫生將檢查新生兒，以檢查其重要體徵及其對各種刺激的反應。此外，在成長的早期，醫生將檢查和監視兒童的身體發育以及認知，視覺，言語和語言能力。如果您對孩子的智力有任何疑問或懷疑，應帶孩子去看醫生，以便對他或她進行監測並及時發現這種疾病。
4.可以在學校識別出學習障礙
在您的孩子上學的頭幾個月之後，您計劃與老師見面。從那裡，分享所有問題，並詢問您的孩子與同班同學相比是否正常成長。如果出現異常，則需要為孩子們設計一個單獨的學習程序，以適應他們的情況。
5.學習障礙以多種不同方式體現
當您的孩子達到三年級時，如果您的孩子有以下跡象，請多加註意：
不知道如何連接字母和聲音
無法按自己的水平閱讀文章
我不明白我在讀什麼
不懂數字
字符不能串聯或拼寫
儘管得到了幫助，但仍無法按照說明進行操作
記憶力差
通常難以與朋友或成人交流
無法複製或複制信息
在註意和行為方面遇到麻煩。
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